Contactos: En Washington: Stevan Jackson (202) 458-5054 sjackson@worldbank.org En Guatemala: Virginia Barrios (502) 2329-8000 ext. 8063 vbarrios@worldbank.org Washington, DC, 12 de abril de 2008 -- El ministro de finanzas públicas de Guatemala, Juan Alberto Fuentes, y la vicepresidenta del Banco Mundial para América Latina, Pamela Cox, firmaron este sábado un convenio por un préstamo por US$80 millones, destinado a mejorar la calidad educativa y el desempeño de la educación secundaria en Guatemala. La firma protocolaria tuvo lugar en el marco de las reuniones de Primavera del Banco Mundial que tienen lugar este fin de semana. El Proyecto de calidad de la educación y ampliación de la educación secundaria, está dirigido a mejorar la tasa de finalización en la educación primaria especialmente, de los alumnos que no logran completarla en tiempo y forma. Además, se incrementara la calidad de la educación básica del séptimo al noveno grado, especialmente para estudiantes indígenas y no indígenas de bajos recursos.
 | | El ministro de finanzas públicas de Guatemala, Juan Alberto Fuentes (derecha), y la vicepresidenta del Banco Mundial para América Latina, Pamela Cox (izquierda). La firma protocolar tuvo lugar en el marco de las Reuniones de primavera del Banco Mundial que tienen lugar este fin de semana. (Cortesía del Banco Mundial) |
| “Este proyecto se inscribe claramente en las prioridades del gobierno ya que contribuye a la mejora de la educación primaria y secundaria con un enfoque pluricultural y multiétnico”, dijo Juan Alberto Fuentes, durante la ceremonia. Los esfuerzos de Guatemala por incrementar la cobertura de la educación primaria han sido alentadores, al lograrse una tasa de matrícula neta de educación primaria de 93% (2005). Las cifras correspondientes a la educación secundaria, por su lado, muestran la necesidad de fortalecer los esfuerzos en este ámbito de la educación: sólo 33% de los jóvenes de Guatemala están inscritos en los grados de Primero a Tercero básico (años 7 al 9), correspondientes a su edad; mientras que si se incluyen a los jóvenes de edad mayor, esta cifra aumenta a 55% de los jóvenes inscritos en esos grados (cifras de 2005). “El desarrollo del capital humano de Guatemala es la principal riqueza para lograr un crecimiento económico sostenido y reducir los altos índices de pobreza prevalecientes en el país”, sostuvo Pamela Cox, tras la firma del convenio –y añadió “al contribuir a mejorar la calidad educativa y la ampliación de la cobertura de la educación secundaria, este proyecto impactará en la mejora de los ingresos de las familias beneficiadas, así como en el aumento de la competitividad del país”. Los principales componentes del proyecto son: Finalización y calidad de la educación primaria: apoyará una estrategia integrada para la educación primaria y secundaria básica (grados 7 al 9) con el fin de mejorar la retención y finalización de la primaria en los estudiantes de edad más avanzada que la normal para su grado y promover su continuidad en los grados básicos de secundaria. Acceso y calidad de la educación secundaria básica: apoyará estrategias integradas para mejorar la calidad y el acceso a la educación secundaria básica (grados 7 al 9), mediante medidas tales como la mejora de los sistemas de evaluación, la capacitación docente, el fortalecimiento de programas de becas y el apoyo a la expansión de cobertura. Mejora en la gestión y calidad de las escuelas secundarias: incluye medidas tales como el fortalecimiento de las Direcciones Departamentales de Educación, asistencia técnica pedagógica, y mejora de la calidad del aprendizaje.
Para más información visite http://www.bancomundial.org.gt, Proyecto de calidad de la educación secundaria básica de Guatemala |