Persoană de contact: Raluca Banioti Tel: (40-21) 2010339 Bucureşti, 25 – 26 februarie 2008 – Biroul Băncii Mondiale din Bucureşti împreună cu Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului au organizat seminarul Reforme în Învăţământul Superior – Perspective asupra creditelor de studii pentru studenţi ca parte a unei asistenţe tehnice mai largi oferită în prezent de către Banca Mondială acestei instituţii în domeniul finanţării învăţământului superior.
Dl. Cristian Adomniţei, ministrul educatiei, cercetării şi tineretului, şi doamna Arabela Aprahamian, adjunct al şefului biroului Băncii Mondiale în România au deschis seminarul prin scurte alocuţiuni. Ministrul Cristian Adomniţei a apreciat Banca Mondială ca fiind un partener responsabil, demn de încredere şi care finalizează întotdeauna înţelegerile agreate. În plus, domnia sa a multumit Băncii Mondiale pentru sprijinul din trecut şi pentru cel prezent acordat Ministerului Educaţiei, Cercetării şi Tineretului. Doamna Arabela Aprahamian a subliniat rolul Băncii Mondiale în calitatea sa de “bancă pentru cunoaştere” şi disponibilitatea acesteia de a îşi împărtăşi experienţa internaţională vastă în numeroase domenii, inclusiv legat de accesul la învăţământul superior în contextul aspiraţiilor României la o dezvoltare accelerată cât şi în acela al eliminării diferenţelor în ceea ce priveşte venitul faţă de statele vecine din Comunitatea Europeană. Printre participanţii la acest seminar s-au numărat Secretarul de Stat pentru Învăţământ Superior, reprezentanţi ai Băncii Naţionale, ai Ministerului Economiei şi Finanţelor, ai cercurilor academice, ai asociatiilor şi organizaţiilor studenţeşti, alţi factori implicaţi în sectorul educaţional, o echipă de experţi internaţionali cu o mare experienţă în domeniul asistenţei financiare pentru studenţi. Seminarul a constituit o oportunitate pentru un schimb de opinii referitoare la o provocare extrem de importantă cu care se confruntă România în prezent, şi anume aceea de a spori accesul la educaţie universitară pentru toti românii şi de a explora opţiuni pentru participarea contribuţiilor private şi publice la costurile crescânde ale învăţământului superior. O echipă de experţi de la Universitatea de Stat din New York, Buffalo, SUA, a prezentat aspectele legate de conceperea şi implementarea creditelor pentru studenţi şi a moderat discuţiile între participanţi. Pe parcursul seminarului, au fost prezentate şi discutate exemple de credite pentru studenţi din mai multe ţări, inclusiv din Canada, Suedia, Olanda, Africa de Sud, Japonia şi Ungaria. Scopul evenimentului a fost acela de a ajuta specialiştii din România să îşi formeze o perspectivă amplă referitor la o serie de politici strategice privind sprijinul financiar pentru studenţi şi să analizeze posibilităţile de asistenţă financiară destinată studenţilor care ar putea fi avute în vedere în viitor în România. - |